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- 1、高一年级作文素材摘抄
- 2、语文高一叙事作文素材
高一年级作文素材摘抄
【 #高一# 导语】高中学生写得较多、得分较稳定、也较愿意写的文体是议论文。高中三年用于议论文写作训练的时间要占到作文训练的一半左右，然而学生还是写不好议论文。下面是 为您整理的《高一年级作文素材摘抄》，希望对您有所帮助!
【篇一】高一年级作文素材摘抄
27年完成毕生心愿：李时珍
还是一介农夫时，已有指出医书典籍中错误的胆识，看到病痛中的村民时，已萌生了编著一部医书的念头。怀揣着那份执著，走进大山经风历雨，身试百种药草，成就医学巨著。
一代才女：张爱玲
十里洋场的意乱神迷中，清醒着一处清幽，她是一枝气质媚人的蕙兰。她用敏感的笔触，红色的激情，喷涌出闺阁的意味、洋房的XX，抒写了一个个淋漓的灵魂后，乘着它们渐行渐远，暗洒一路幽香，任由裙裾飞扬。
笔尖上的舞者：鲁迅
一个漫长的拯救，一段思想的斗争。一双眼看透世态炎凉，一支笔写尽悲情苦难，一身青袍衬出他的颀长傲骨，嘴角的烟斗，悠悠冒出的丝丝缕缕，让沉默不再是沉默。
永恒的飞翔：万户
是他，承载起最早的飞天梦想，是他，为人类装上梦的翅膀。火光耀眼，他无悔生命的短暂，尘土飞扬，掩不住他真情的渴望。他用生命的代价换取了一次人类文明的飞跃。湛蓝的天空中永远舞着他无畏的英雄。
竹的乱手冥想者：郑板桥
看看那挺拔的竹子吧，"千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。"正是他的写照。那以时间为间距的节，是他的冥想。一支画笔画出竹的气韵，擎着一方永不塌陷的写意天空。竹子在他的笔下更显精彩，他对竹子的冥想造就了美的舞台。
【篇二】高一年级作文素材摘抄
1、鲁迅先生说：“天才并不是自生自长在深林荒野的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。”如果有人自以为很有才气，单枪匹马可以闯天下，而不注意与社会、与他人的合作，势必会闹得“人仰马翻”。真正有头脑的人会懂得，要成功一件事，就必须考虑多方面因素，借鉴各种事例，与各种各样的人合作，与各种各样的环境合作，才能取得成功。
2、奥斯特洛夫曾经说过：“人的生命似洪水奔流，不遇到岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。”我们只有迎击风险，驾驭风险，才能通过勇敢的驰骋为获取成功的果实而登上希望的绝顶。
3、我们是祖国的希望，是民族的未来，是即将绽放的鲜花，我们学习了廉洁文化，懂得谦让、懂的勤奋、懂的坚强不屈、不贪赃哗闭嫌、讲道德、不打架斗殴、不相互欺骗，就是为祖国的未来打下了坚实的基础。
4、廉洁思想是国家下一代建设者的立身之本，中华民族兴国安邦之源。廉洁思想受教育者是青少年，是成长中的新一代，担负着民族振兴的重任。廉洁文化进校园，是时代的呼唤，是历史的重任。廉洁教育纳入学校德育体系，和思想道德教育，将我们这一带青少年带入时代的高峰。
5、放弃是一种豁达;放弃不是懦弱，而是一种勇气;放弃不是妥协，而是一种进取;放弃不是萎缩，而是一种生长。放弃是“冷眼世间人情冷暖，闲看庭前花开花落”的雍容;放弃是“枯荣过处皆是梦，忧喜两忘便是禅”的境界。
【篇三】高一年级作文素材摘抄
苏态汪东坡说：“博观而约取，厚积而薄发。”“博观而约取”没有问题，“厚积而薄发”则是一种浪费。曾有“十年磨一剑，双刃未曾试”一说。若只是单纯为磨剑而磨，任时光荏苒，学无致用，哀莫大矣。
后来有人对这句诗作了改动，成了“十年磨一剑，一剑惊江湖”。的确“一剑惊江湖”令人歆羡，但当你看着身边意气风发，青年才俊的人时，自己这种主观上为了将来未可知的“一夜成名”而潜心XX，是否觉得有些傻气呢?现实生活中并不是随时都存在着“中五百万”的好运，时间长了没准与粗劣之物神似。
在我眼里“厚积薄发”是假命题。要知道“厚”无止境!姜太公韬光养晦至古稀之年，将满腹经纶与毕生夙愿都寄托在直勾上，才掉上了周文王这天大鱼，这因该够“厚”了吧，然而又有多少学富五车，有鸿鹄之志之人能成功的像他一样“薄发”?五千年历史长河中，闭门苦读，学识渊博的人不在少数，却又几人闻达于后世，为人们所传唱?绝大多数都是大河中的一滴小水珠，才华被埋没，壮志被湮灭，实为可惜之至。
所以“薄发”这个词对于我们现代的社会并不合适，我们因该“厚积厚发。”
“厚积厚发”是实用的人生哲学。当代唐骏就是个典型的例子，在美国加州理工大学获得过计算机博士，而且他还在微软(中国)公司，创造历史销售记录。从微软中国公司总裁的位置上退休之后又出任盛大网络总裁。成为“中国十大IT风云人物”，这样的人才自然远胜那些满腹理论，纸上谈兵的沽名钓誉之徒，成为“厚积厚发”的代表;
“厚积厚发”是人生的动力。知之为知之，可以教人;不知为不知，可以求学。使知无不言，言无不尽，物尽其才，人尽其用。正是有这些人的厚积厚发，我们才会得到帮助，这个社会才会迅速进步;
“厚积厚发”是积极的人生态度。可能你还没有意识到，时间快的也许只是一瞬间，一个机会就与你擦肩而过，时间不等你，机会不等你，成功不等你……所有的一切都要靠你自己去追，尽管你现在只能靠着双腿前行，但你也要立即启程，若等到买了自行车再行动，可能比赛已早已结束。
厚积厚发，不是教你守株待兔，而是告诉你只有把握好机遇，你才能走向成功。
厚积厚发，不是教你持才放旷，而是告诉你只有站的高才能“一览众山小。”
厚积厚发，不是促你赶快前行，而是告诉你做好充分准备后才能减少沿途的麻烦。
厚积厚发，学以致用，方能一发即中。
【篇四】高一年级作文素材摘抄
孟子有云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心任性，增益其所不能。”伟大的人物就是那些饱经苦难，并且在长期受难的逆境中不屈不挠地奋斗的人——逆境造就伟大。
人生是艰苦的，在不甘于平庸凡俗的人，那是一场无日无夜的斗争。
苦难纵然使人痛苦，但也催人奋进，让人限度地发挥自己的潜能，从而成就辉煌的人生。古今中外，多少名人都是在险恶的路途中奔向成功的。贝多芬供大家享乐的音乐，是他“用痛苦换来的欢乐”。这个不幸的人，十七岁，患了伤寒和天花病，二十六岁，失去了听觉，爱情上也屡受挫折。身处逆境，贝多芬发誓“要扼住命运的咽喉”，在乐曲创作上，他的生命之火愈燃愈旺。逆境不但没有吓倒他，反而成了他获得强大生命力的磁场。
泰戈尔说：“只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。”苦难——能赋予人超乎寻常的眼光，铸就伟大的心灵。杜甫，中国古代伟大的现实主义诗人，他的诗被称为“诗史”，他以饱蘸血泪的笔触广泛而深刻地反映了当时的黑暗现实，记录下了广大老百姓的深重灾难。然而，他一生坎坷，命途多舛。仕途不顺，长年居无定所、穷困潦倒;特别是晚年，疾病缠身，孤苦零丁，十分凄凉。历尽人生辛酸的遭际，使他更加同情生民的疾苦，关心国家的兴亡;其忧国忧民的情怀，在饱含艰辛的生活里不但未曾衰退，反而更加强烈了。也正因为这样，他才能写出那么多优秀的诗篇，成为一个伟大的诗人。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”——苦难是人生走向成功的必然。当你面对苦难重重的逆境，不要彷徨，不要犹豫，请正视它：它将是你人生不竭动力的源泉，逼你超越自我，成就人生。
人生的价值，生命的意义，该在什么地方以什么形式体现出来，许多先进人物都为我们做出了表率与说明。没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。同样，不经受磨难，就不能成大事。所以，身处逆境的青年们啊，切勿过于怨叹，也许我们不能成为伟人，但让我们汲取他们的勇气做我们的养料——无论身处怎样的逆境，我们都勇敢而坚定地朝前走!
语文高一叙事作文素材
语文高一叙事作文素材8篇
在日常学习、工作和生活中，大简此家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方胡消法。下面是我为大家整理的关于语文高一叙事作文素材8篇，希望对您有所帮助!
语文高一叙事作文素材1
一天晚上，从教室里传来了一阵阵争吵声。到底是谁在吵架呢?噢，原来是粉笔和粉笔刷在争吵啊!它们正在讨论自己给人们带来什么用处，分辨谁才是最棒的。
粉笔刷先开始发话了，说：“我可以帮助老师擦掉错别字，所以我是最棒的。”粉笔听了很不服气，说：“老师们用我才能写字，我才是人们的好帮手!”粉笔刷火冒三丈地说：“我是最棒的，如果人类没有了我，就擦不掉错别字了。”粉笔又反驳说：“如果世界上的人们没有了我，就会写不了字，所以我才是最棒的。
“黑板大哥被它们争吵的声音给吵醒了，它们吵得面红耳赤。黑板大哥一下子就弄清楚事情的原因，对它们说：“你们来个比赛吧!那就能分清谁的本领大。比赛的内容是：谁如果能在一分钟之内，从1写到20，不写一个错别字，而且又快，那这个人就是胜利者。比赛开始了，首先出场的是粉笔，它本来从1写到12都没有一个错别字，可是13就写错了，它把13写成b，它输了。紧接着的就是粉笔刷了，它一上场就愁眉苦脸的，因为它不会写字，只会擦黑板……
一分钟很快就过去了，粉笔刷在比赛过程中没有写过一个字，所以它也输了。黑板大哥又说话了：“团结就是力量。只要你们同心协力、团结合作，就会写出好的字。”粉笔刷和粉笔明白了，又合作起来了，它们还没写到一分钟，20个数字就一个个工工整整地写了出来。粉笔和粉笔刷的故事让我明白了：团结就是力量，就好像粉笔和粉笔刷一样，缺一不可。只有团结才会写出更好、更漂亮、更工整的字。
语文高一叙事作文素材2
温暖是黑夜中的一盏明灯，让迷失方向的人走向光明;温暖是雪堆里的一个火堆，让寒冷的人感到一丝丝温暖;温暖是沙漠里中稀有的一滴甘甜的裤咐知水让口干舌燥的人感到甘甜。
敞开心扉，回忆着那一件件让人刻骨铭心的事。记得那是一个寒风刺骨的冬天，同时也是一个阳光般的冬天。那时，在寒冬里下了一场雨，使原本的北风中夹着刺骨的力量，那是一场无情的冬雨，残忍地吹着人们，让人直打颤。“好……冷……啊!”我站在校门口打着颤等待着妈妈的到来，都怪我粗心大意，上学时忘了带雨伞，而妈妈今晚又加班，或许会很晚，又或许会很早，反正都不知道什么时候能回家……就在我现在沉思时，一个天真而又甜美的声音在我耳边响起“姐姐，你忘带雨伞了吗?”只见一个可爱的小女孩睁着水汪汪的眼睛问我，我不好意思地点点头，小女孩又问：“那姐姐家在哪?我和你一起回家吧!”我看着小女孩坚定不移的眼神，我看看越下越大的雨，只好泄气的说：“那我们走吧，我来撑伞。”过了一会儿，我们到了我家门口，但因为雨太大，我们都淋湿了大半身。“姐姐，你到家了，我该走了，姐姐再见!”还没来得及我说声谢谢，小女孩消失在滂沱大雨中。虽然刚刚湿了的身躯很冷很冷，但一股强大的暖流涌上心头，所以我一点都不觉得冷，而是感到无比温暖。不久后雨停了，天边出现了一道彩虹，七彩的颜色，映出一道道雨后的颜色……
温暖是黑夜中的一盏明灯，让迷失方向的人走向光明;温暖是雪堆里的一个火堆，让寒冷的人感到一丝丝温暖;温暖是沙漠里中稀有的一滴甘甜的水让口干舌燥的人感到甘甜。那个冬天，是一个寒风刺骨的冬天，同时也是一个阳光般的冬天。
语文高一叙事作文素材3
有的人认为医生最受人爱戴，也有的人认为教师最受人爱戴，可我就不这么认为。我认为路边的交警最受人爱戴。医生可以值夜班，拯救病危病人;教师可以对学习最差，甚至是连自己的家长都放弃的学生都可以产生耐心;而交警可以头顶着大太阳，冒着生命危险的站在路中央。
一天我下了课，就在回家的路中央，我看到了一个身穿标准警服的警察站在路中央，为了保护在强烈的阳光下保护眼睛，戴上了一副黑乎乎的墨镜，嘴里吹着一个也是黑色的哨子，从他们的背后走过去，会看到他们的衣服都湿透了，就像刚洗了澡一样。但是，从这几件事中，使我改变了对他的看法。
有一天，我刚下了课，回到家门口的十字路口时，我看到了这样的一幕：
一位老奶奶正在过马路，正在指挥交通的他赶忙赶过来扶着老奶奶过马路，还帮老奶奶把手中刚买的菜帮老奶奶拎上。在过马路的时候，原本正要过来的车辆，也被交警拦了下来，让这位老奶奶先过。过了马路后，老奶奶一个劲的对这位让人钦佩的交警说谢谢。
还有一次，是妈妈告诉我的。她说，在她们单位的门口，她见到了这位交警正站在一个小学的门口，疏通一群还什么都未知的懵懂小学生放学。突然他看到一位行动不怎么方便的小女孩正在很吃力的过着马路，去寻找正在马路对面接自己的爸爸妈妈。一边注意自己的安全，一边还要注意身边的车辆，这位交警看到后，出了一个让周围的车辆都停下的手势后，大家一直默视着自己面前的小女孩安全的到达对面时，大家开始纷纷离去了，小女孩对大家露出了一个最甜美、最幸福的微笑。
这个交警是多么的受人爱戴、钦佩啊!既保障了这个被交警护送过马路的那些人，也保障了这个家庭的安全。
语文高一叙事作文素材4
生活中难免会有一些坎坷，困难。但是，这个命运不会一直降临到你的身上，因为我们只有经得起坎坷，困难,他们的背后，一定是一条光明等着他们，走向新的未来。
而我也要接受这个命运：当我在一所学校，耳边传来一阵粗暴的声音：“你怎么这么粗心?走出办公室时我心想：“这就是生活中难以克服的困难吗;当我被同学们笑话没好朋友的时候，我特别失落，但我忍了，安慰自己说：“这就是生活中不可缺少之一的;当爸妈说我这么笨的时候，我的自尊心彻底落到低谷了，可我还是自我安慰了。
你们又何尝不跟我一样呢，又何曾没有这样过呢。于是——考试考砸了的时候，坎坷从这里迈过;跑步一不小心摔倒的时候，困难从身上跨过;走在街上，被别人泼水的时候，坎坷从水里涌过;被石头绊倒的时候，困难又从这里闪过了。突然发现困难一直在道路上等着我们：小时候，爸爸主动教我骑自行车，一开始我很开心，我以为是小事一桩，便轻松自然地答应了，我休闲的骑着车，爸爸在后面拉我，过了一会，爸爸放手了，我摔跤了。我愤怒地问爸爸：“你怎么这样，你说教我，你明显是害我。”爸爸听糊涂了，耐心的说："这件事情跟我们的生活一样，做每件事情不要依赖别人，要靠自己的努力获得成功，这样真本领就属于你了，我听了以后，心里有点懊悔了，误会了我的好爸爸。
是啊!我不仅学会骑自信车，还误懂了一个至高无上的道理:“有苦才有甜，有失败才有成功，有坎坷，困难，才有光明……..”
语文高一叙事作文素材5
我和几个同学经常在阳台上踢足球，我们踢的球，不是真正的足球，而是滑滑的东西，并且要我们踢地动的东西，比如笔盖 瓶盖等。
自从前几天开始，我们就把高尔夫球当做足球来踢了。我们先分队，两人一组，踢到上课哪组分数高，他们就是赢家，不一会儿，便开始了。我和小马一对，都可以说精英中的精英。小马发球了，以马一样的速度带着球冲上阵去，我也在后面接应着，小马把球向旁边的墙上踢去，不过球滚到了对手那，我也不管三七二十一，直接冲上去把球给抢回来，可是对手迅速的把球传到另外一位同学那不过传球的同学把小马错看成他的队友了，结果球传到了小马那，小马见对手一个接一个上来，他非常沉着镇定的把球传了给我，我立马射门，稳 准 狠 就进了，我和小马拍手鼓掌，我开心极了。
第二轮开始了，我变成了前锋，打算让他们来个措手不及。我故意把球踢到角落里，对手们去抢球了。我又用第二步，把他们的脚后跟顶住，那位同学动不来了，小马在把他的脚顶开，球就被小马踩住，这时我兴高采烈，觉得自己很聪明。古人言：“聪明反被聪明误。”这时真的失败了。一不留神，球已落到对手脚下了。我怒气冲天对手却开怀大笑，我实在是忍不住了，正要去抢球时，对手把球踢到球门外，眼看就要进球了，小马立刻把球挡在球门外，他再次把球踢到我这，我使出了最大的力气，想把球踢进球门里，球先撞到墙，又滚了过去，然后对手刚刚想挡球却又滚到后面去了，眼看球快进球门了，又从另一位对手的脚下穿过去，才进了球，我自言自语;“这个球进的好险啊。”上课了，我们井然有序地走进了教室，还满头大汗。
这次踢球虽然我和小马赢了，但是我觉得输赢并不重要，重要在于参与，能尽力就好!
语文高一叙事作文素材6
窗外，细雨缥缈，雨丝调皮地拔动着窗棂，也拔动了我记忆的琴弦。“友谊天长地久”的誓言，在雨中回荡。远方的你，可有听到?
仍记得，那天飘着雨。我们同在一片屋檐下避雨，在雨丝的牵引下，我们成了朋友。后来，你我被分在了一个班，成了同桌，更成了同窗好友。这就是缘分吧。
仍记得，课间，当同学们在嬉闹打吵时，我们便躲开，来到阳台上，沐浴着醉人的阳光，分享着彼此喜欢的文章……
仍记得，我们同去书店，穿梭于五花八门的世界，寻找着属于你我的书籍。浓浓的墨香吸引着我们，以致于几个小时过去了，也未有察觉……
仍记得，雨天是我们最快乐的时候。雨飘过你我身边，钻进你我的衣领里。我们不在乎，任这些晶莹的小精灵与我们亲密接触。在这些精灵的包围下，我们竟肆无忌惮地背起书来，行人向我们投来异样的眼光，我们也不在乎，尽情享受这份快乐。
仍记得那秋千下，留有我们多少的欢声笑语。每逢假日，我们就会在秋千下不期而遇。你荡，我推，秋千越荡越高，笑声便蔓延开了。偶尔几只小鸟伫足树下，唱着歌，似乎也被我们笑声感染了。阳光透过树叶散下，叶被映得亮堂堂的。你我笑着，笑着……
仍记得，我们共去母校散步。微风习习，夹杂着泥土的香味扑面吹，我们什么也没说，只是静静地走着，走着。树叶，在脚下沙沙作响……
仍记得，那时，已入深秋，我们来到那棵树下。风吹落叶飘满地，你我双手紧握，闭上双眼，静静地聆听自然的音律。叶萧萧飘落，掠过我们身旁。你说：“我要走了。”我们什么也没多说，只是静默着……
为何如今这熟悉的雨帘中，只留我一人?“友谊天长地久”的誓言，回荡雨中，远方的你可有听到?
语文高一叙事作文素材7
假如说友情是水，那我就是生活在水的鱼;如果说友情是破船，那我就是风平浪静的大海;如果说友情是光明，我便开门迎进;如果友情是扇门，我便会推开它，细细品味。
六年级最后一学期，当人们都为期末考试而着急时，我们却在为艺术节准备，在这期中我们为了演出而抄作业。后来被别人老师发现，叫家长来学校“喝茶”
当时是这样的，我们已和父母商量过，排练后在舞蹈室里写作业。“分工合作，作完后互抄。”不知道是谁喊了一嗓子。“不用吧!老师是不认互相抄作业，认出来可就……”我小声嘟囔着。他突然凶狠地注视着我，我吓得直哆嗦，“那好吧!”我胆怯地说。
六点半左右，我们怀着喜悦的心情回到了家，只有我心里有些不放心，回去我又重新检查了一遍，自认为满意后才把它们放回书包。
“去那一对双胞胎和三组的几个男生出来一下。”经过几番波折，老师也把我叫了出去，我只看见他们脸上有几个巴掌印。“你是不也抄作业了?”数学老师说道，“为什么你抄了他们的，却和他们做的不一样?”“报告老师，我抄完后自己检查了一遍。”当我说完后老师就放我回教室了。
以至于后来我，都不知道了。
下课后的我被他们围住，说“你明知道答案是错的，还不告诉我们?”“我回家……”“什么都不用说我们绝交吧!”
“轰隆隆，轰轰隆。”老天下雨了，就像我的心情一样失落。接下来的几天，他们都没有理我。
直到有一天“同学，我看你知识渊博，可否愿意帮我提高分数?”“当然，只要你明白我心里的想法。”
这天的天气格外的晴朗，我的心情也格外舒畅……
漫长的岁月中，哪怕有过一些能融入我们生命中的友善，那么所有的日子便有了意义。
语文高一叙事作文素材8
我是一只小小小小小小鸟，一点轻松也没有，我成天为觅食而穿梭在树林。早已厌倦了这种生活的我，是多么羡慕那些笼中鸟。
于是我决定迁徙到大都市。正当我刚刚安好家时，已是夜幕降临，华灯初上了。这时，我看见一个小女孩坐在窗前写作业，她是那么地认真，以至于连我在窗外也没有发现。
我在枝头叫着，看着路过的行人，满心认为他们会把我接回家，谁知一个个扬长而去，但我却不灰心，一心等着有人接我回家。
就在这时，小女孩从座位上站了起来，把椅子挪开，把窗子拉开，探出头来，抬头仰望天空，她目光显得如此呆滞，还摇摇头，长叹一声：“哎——”我从这声叹息中觉得有一种与小女孩年龄不般配的沉闷而又令人怜悯的感情。
我觉得奇怪，因为我认为她双亲健在，无须料理家务，为何如此叹息?她性格应活泼愉快，为何似乎拥有大人们生意场上的无情与叹息呢?我陷入了深思。
慢慢地，到了夜深人静的时候了，百家灯火已经熄灭了，唯独路灯和小女孩房间的灯尚未熄灭，小女孩仍然坐在窗前奋笔急书，埋头题海。倘若台灯是有生命的，那它不知道做了多少次“手术”——换内灯管。
我看着这一切，更加迷惑不解了，按道理来说小孩子们已经早已进入了梦乡了，为何她迟迟不睡呢?是她成绩差吗?我带着疑问飞到了她的窗前。
小女孩仿佛也听到了我扑腾地振翅声，为我开窗，我见她把窗打开，便落在她手心中，她望了望我，眼里流露出千丝万缕的羡慕之情，我对这种感情似乎有些不解。
一刹那间，我明白了，这是一种渴望自由之情，是那样的强烈，我的心也为之一颤，我也对那些笼中鸟的“幸福”生活产生了新体会，那些所谓“幸福”生活全是假的，只有自由才是最真实的，也是最可贵的!
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